论文部分内容阅读
教师应当为学生进行知识探索营造良好的学习环境,引导学生经历数学知识的产生过程,感受数学情境、数学情感和数学意义,激励学生主动参与并实践数学知识的分析过程,从而使学生主动发现数学本质规律,掌握学习方法和应用技巧,提升说理能力。
创设情理共融课堂 提升学生说理能力
【摘 要】
：
教师应当为学生进行知识探索营造良好的学习环境,引导学生经历数学知识的产生过程,感受数学情境、数学情感和数学意义,激励学生主动参与并实践数学知识的分析过程,从而使学生
【机 构】
：
福建省福州市长乐区海峡路小学
【出 处】
：
新教师
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
中共中央总书记胡锦涛同志讲过一句话:"少年有志,国家有望".孩子们"棒"了,国家才能强大.教育孩子,从来都是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心,因为,孩子就是我们生命延
太tài阳yánɡ是shì个ɡè理lǐ发fà师shī， 最zuì擅shàn长chánɡ烫tànɡ头tóu发fɑ。 夏xià天tiān一yí到dào， 他tā就jiù扯chě着zhe嗓sǎnɡ门mén大dà叫jiào： “烫tànɡ头tóu发fɑ喽lou， 烫tànɡ头tóu发fɑ喽lou……” 柳liǔ树shù姐jiě姐jie爱ài拉lā直zhí发fà， 弹tán簧huánɡ草cǎo
期刊
目的揭示毒素清对老年肺炎导致小肠组织损伤的保护作用机制。方法复制克雷伯杆菌肺炎大鼠模型。将SD料龄大鼠随机分为对照组、模型组、毒素清组和左氧氟沙星组。观察肺及小肠
对可再生分布式电源参与负荷跟踪的能力进行了建模分析。从分布式电源出力变化与负荷变化之间的耦合特性、分布式电源在运行过程中的可调特性、分布式电源跟踪负荷的经济性3
文章探讨了2D／3D工区的构造成图技术流程，指出了构造成图传统方法中影响成图精度的主要因素，从解决问题入手，提出了相应的平均速度体建立及构造成图流程。对二雏工区，采用了“似变
本文从信息入手,谈到信息法的定义、作用、三因素,并重点分析了我国信息立法领域的研究现状,以方便后来学者的使用.
针对石油勘探中常常遇到大块具有均匀电导率的地质单元被高陡边界分割的情况,传统的光滑反演各具特色但均有边界位置模糊的缺点,而陡边界反演方法可以有效地克服这种缺点.本文从应用的角度出发,对陡边界反演方法的原理作了详细的介绍,并应用该反演方法对两个块状结构模型的合成数据进行了反演,反演结果的拟合差分别为rms=1.66和rms=1.27,表明该方法反演结果能准确地恢复到真实模型附近;通过对比该方法与快速
<正>围殴、扒衣、扇耳光、拍裸照……近期一系列校园欺凌事件情节恶劣,令人震惊和气愤。一些青少年作为施暴者,毫无羞耻和怜悯心,更有甚者,还将欺负他人的视频传到网络上,造