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本文从对土木工程专业学生的综合能力培养出发,提出了改变传统重理论的教学模式.分别从实验、实习、毕业设计等几个方面阐述目前实践课存在的弊端,同时也相应的从这几个方面给出了改进意见.
土木工程专业深化实践教学改革的几点思考
【摘 要】
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本文从对土木工程专业学生的综合能力培养出发,提出了改变传统重理论的教学模式.分别从实验、实习、毕业设计等几个方面阐述目前实践课存在的弊端,同时也相应的从这几个方面
【机 构】
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东北石油大学土木建筑工程学院,黑龙江,大庆,163318
【出 处】
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城市建设
【发表日期】
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2010年25期
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