【摘 要】
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教学改革的最高境界是将教师的要求转变为学生的需要.由此可见,在教学中激发学生学习兴趣,强化学生学习动机是至关重要的.著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“:一个孩子到十二三
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教学改革的最高境界是将教师的要求转变为学生的需要.由此可见,在教学中激发学生学习兴趣,强化学生学习动机是至关重要的.著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“:一个孩子到十二三岁还没有自己的兴趣和爱好,做老师的要为他担忧,担心他长大以后对什么都漠不关心,成为一个平平庸庸的人.”的确,如果一个学生缺乏学习兴趣,将会有什么成就呢?因此,教师一个非常重要的教学任务,就是培育学生的学习兴趣和学习动力.
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