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新课改形势下的英语学习的目的是要培养学生自主学习的能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。课程改革的成败关键在于教师，教师是课程改革的实施者，作为教师必须做好充分的准备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。这就要求我们教师要积极学习，为当前进行的新课改做好理论储备和教学思想准备。