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写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,据此,我认为小学语文习作教学要引导学生走进广阔的的生活世界,把习作教学与生活实践在语文核心视阈下进行有效的融合,本文探讨习作教学与生活实践融合的方法,以提升学生习作的兴趣、信心、品质.
融合生活实践,提升习作品质 ——语文核心素养视阈下小学习作教学与生活实践融合的方法探讨
【摘 要】
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写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,据此,我认为小学语文习作教学要引导学生走进广阔的的生活世界,把习作教学与生活实践在语文核心视阈下进行有效的融合,本文
【机 构】
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福建省宁化县红旗小学;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年15期
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