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为全面培养学生的核心素养,可以进行以单元为教学内容、自主学习为主要方法的尝试.通过引导学生自主分析、归纳、总结,培养其思维能力与迁移能力,不断提高他们的语言构建能力,并能结合当下生活,加深民族认同感、增强文化自信心.
以单元为主的自主学习策略探究
【摘 要】
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为全面培养学生的核心素养,可以进行以单元为教学内容、自主学习为主要方法的尝试.通过引导学生自主分析、归纳、总结,培养其思维能力与迁移能力,不断提高他们的语言构建能力
【机 构】
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杭州下沙中学 浙江杭州 310000;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年4期
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