【摘 要】
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儿童的声音在学校学习的期间,要经过三个主要发展阶段,这三个阶段程序和内容可以这样来说明: 一、儿童青音发展的第一个阶段(从七八岁到十、十一岁,一年级至三年级):声音的
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儿童的声音在学校学习的期间,要经过三个主要发展阶段,这三个阶段程序和内容可以这样来说明: 一、儿童青音发展的第一个阶段(从七八岁到十、十一岁,一年级至三年级):声音的性质纯粹是儿童的,透明的,轻的声音,它尚未具有一种充实有力的声音,特别是尚未具有头声,没有独特的音色。
Children’s voices go through three major stages of development during their studies in schools. The procedures and contents of these three stages can be illustrated as follows. First, the first phase of the development of children’s kyphos (from the ages of seven or eight to ten and eleven Years old, grade three to grade three): The nature of the sound is purely a child’s, transparent, light voice, yet it does not have a full and powerful voice, especially as it has not its own head and no unique sound.
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