中声区相关论文
真实主义歌剧具有强大的戏剧张力,底层人物复杂的情绪使人深受感染。《你知道吗?好妈妈》是真实主义歌剧《乡村骑士》中最经典的一......
每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法。古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使......
声部的均衡即和谐、协调,声部均衡是指各声部音色、强弱等保持均衡发展以及合唱各声部间的声音相互关系。 均衡是要求合唱......
摘要：人体乐器的丰富性和表现力是任何器乐都不能替代的，它是声乐艺术的重要特征。以人体发声器官为媒介的歌唱音色不仅仅是一种与生......
歌曲《那就是我》本文主要从歌曲的曲式特点、演唱情感、以及歌曲独特的节奏与歌词方面来分析,从这几个细节分析这首歌的艺术特点,......
【摘要】民族唱法是我国一种非常具有民族特色的演唱形式，结合运用了我国传统戏曲和民歌的唱法元素，是中国传统音乐文化精髓的体现。......
由于学前教育声乐教学的特殊性，也由于声乐教学特点的专业性，似乎声乐教学大班课并非教学的一种最优选择。作者本着实际工作经验以及......
歌唱有四个基本要素，分别是呼吸、发声、共鸣以及咬字吐字，而气息则是歌唱时的发声源动力，是发声的基础，如果没有正确的呼吸方法掌握和......
歌唱中的声区问题,在声乐领域中,众说纷纭。有人说有四个声区(低声区、中声区、换声区、高声区);有人说只有三个声区(低声区、中声......
1.什么是过度音? 所谓过度音一般是指连接中声区和高声区的音。我们都知道不同声部的歌唱者在最初学习的阶段,从他们本人的......
一、声乐歌唱中声区的划分rn由于声乐以人体有关器官进行发声,因此,要求歌者要正确掌握和运用发声器官的机能,树立好的声音形象概......
所谓“过渡音”一般指连接中声区和高声区的音.在声乐学习开始阶段,往往从中声区向高声区过渡时会出现一个“坎儿”,只有在技术上......
要得到一个有气息支持、圆润自如、有共鸣、有穿透力、高位置的美好声音,使用的训练手段是因人而异的,强调的侧重点各不相同.这牵......
声乐教学是一门内容丰富、技艺性极强的课程。它必须经过一定时间的专门训练,以便形成一种自觉掌握歌唱规律的能力。声乐教学在歌......
在声乐教学中，普遍认为男高音比女高音难训练。针对这一问题．本文主要是阐述了怎样运用科学有效的训练方法解决男高音高音难的问题。......
在音乐艺术领域内，合唱是一种多声部、表现力较强的群众性的集体歌唱方式，对于小学生而言，和谐动听的合唱不仅可以引导出青少年学生步......
<正> 同学们即将毕业走上工作岗位,无论你们将担任大学教师、中专教师或普通中学教师,都将接触到声乐教学问题。在你们末来的学生......
高师声乐生水平参差不齐,其中大本嗓者也不少,给教学带来不少麻烦和挑战.我在多年的声乐教学中,对矫正大本嗓做了些工作,取得较好......
本文论述了训练男高音中声区、换声区,高声区的各种手法,结合教学实践,略述管见....
男高音的高音问题，一直是男高音学习过程中的绊脚石。要学好高音，就要正确使用气息，运用好重要的中声区、高声区的机能、“掩盖”技术......
普通高师开设声乐选修课,不是为了培养歌唱演员或音乐教员,而是为了丰富学生的文化生活,提高其文化素质,陶冶高尚情操,培养崇高理......
声乐课是一门内容丰富、记忆性很强的技巧课程.演唱一首声乐作品,高音常常是其中的亮点.高音训练,不能急于求成,必须打好中声区基......
一首歌曲无论篇幅大小，都存在着情绪的变化与起伏。作曲家为了使歌曲的主题突出，在歌曲中安排了一个或几个情绪的最高点，这就是一首歌......
在歌唱发声中始终保持与贯穿一种状态:口腔打开、喉头下放和气沉丹田,这三者是歌唱发声中同一个动作的三个方面和三种效应,必须做......
总结十几年的声乐教学经验,归纳出声乐演唱的三个步骤.在教学中运用,可使声乐教学取得更好的效果,同时也有利于促进声乐教育理论的......
<正>(四)旋律声区的划分和其特性 唱歌是人类表达“喜怒哀乐”思想感情最有效的音乐手段,是音乐艺术的基本,器乐曲是从这个基本上......
听到二次世界大战前的声乐大师们的唱片录音,基本上是声音偏细而单薄的。因为是单声道录音,所以我们也感觉声音很集中。我经常听到......
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【正】 声乐课是师范大学音乐系每个学生必修的基础课之一。我们的主要任务是培养中学音乐教师,毕业生必须掌握声乐的基础理论知识......
如果说气息是歌唱的基础，声带是歌唱的依据，那么共鸣则是歌声的衣裳，因为声音的漂亮与否主要（但非全部）决定于共鸣的好坏。确切地说，共鸣......
作者曾在保加利亚国家音乐学院进修一年声乐。本文介绍跟随保加利亚专家在声乐训练中对中声区的训练、换声区的掌握及高音的控制几......
要唱好民族风格的歌曲,必须了解民族声乐的演唱风格,掌握歌唱语言的行腔归韵。头声即“以假声带真声”的训练和中声区训练在民族声......
<正> 近代对男声的训练,普遍采用结合假声的训练方法,从而更广泛地开辟了男声技术发展的新领域,使男声的训练更具成功的把握。尤其......
