论文部分内容阅读
分析了民乐县设施林果产业发展现状和存在的突出问题，提出今后发展思路与对策，以利促进全县林果业设施栽培的健康高效持续发展。
民乐县果树设施栽培现状及发展对策
【摘 要】
：
分析了民乐县设施林果产业发展现状和存在的突出问题，提出今后发展思路与对策，以利促进全县林果业设施栽培的健康高效持续发展。
【机 构】
：
民乐县林业局
【出 处】
：
甘肃林业科技
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
教育的国际化是全球化的必然选择，面临着巨大的挑战和机遇。随着我国对外开放政策的不断深化及人才强国战略的全面实施，研究生教育国际化成为提高我国研究生教育水平和创新能力的重要途径，也是我国建设世界一流大学的必由之路。 一、 研究生教育国际化的新背景和研究现状 （一）研究生教育国际化的新背景 研究生教育是创新型人才的主要来源。研究生教育国际化可以有效提升研究生培养质量，提高高校的国际竞争力和学校办
德育课是中职学校德育工作的主渠道，是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育以及心理健康教育等的主阵地。 一、找准学生的“最近发展区”，制定合适的教学目标 1. 教学目标的可行性。制定子目标时，一定要考虑学生的心理发展水平和心理承受能力，提出的目标，学生通过努力可以达到，也就是把目标制定在学生“最近发展区”内，让学生“跳一跳才能摘到桃子”。因此，在制定教学目标时要全面分析学情和
通过对甘肃省苹果主产区静宁县2004、2005和2008年苹果腐烂病发生状况进行调查，并针对2008年的发病情况从晚霜、土肥、砧木抗性、负载、灌溉等8个方面进行分析，提出了科学的防
李树培在《全球教育展望》2015年第9期撰文指出，媒介技术在带给我们诸多益处的同时，也潜藏着许多危害。我们欣然享受所得的同时，需要对可能的所失与风险保持同样的敏感。
我们以往的课堂教学，习惯于教学生找一个正确答案，忽视发现和培养学生良好的数感，导致学生普遍缺乏数感。课改以来，从教材到教学，都非常注重对学生数感的培养。小学数学课标中指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。”修订后的教材从一年级起，便注重对数感的培养。为此，我们在课堂教学中应加大对学生估算能力的培养，大力调
〓〓 学校人本管理，就是以关心人、尊重人、激励人、解放人、发展人为根本指导思想来进行的学校管理，就是一种把“人”作为学校管理活动的核心和学校最主要的资源，充分利用和开发学校的人力资源，为实现学校目标和学校成员个人目标而进行的学校管理。 〓〓一、以人为本，关心教师 〓〓教师是学校的主力军，在以人为本的主旋律中，学校必须全方位关心教师。 〓〓1. 建立科学的管理机制。当前，不少学校的管理处于经验
教师是新课程的实践者和创造者，课堂教学质量的高低，关键在于教师，可以说，提高教师的教学水平和科研能力，促进教师的专业化发展，已经成为顺利推进新课程改革的重中之重。而目前的学生无论在个性、素质、能力方面还是在创新潜能方面，往往超出教师的想象，加之地理学科的跨学科特点十分突出，这也对广大地理教师提出了全新的挑战，如何提高自身专业化水平、教学能力，更新教育观念，是摆在我们面前的突出问题。 目前，制约地
白塔山公园绿地管理存在游人活动场地缺乏科学设计、绿地土壤有机质低，树木修剪粗放、绿地树木稀疏等问题，必须科学设计游人活动场地，提高公园绿地质量管理的科学性和有效性，营造
要让物理这一学科回归本性，使学生形成主动关注生活、乐于探究自然的科学素养，我认为应该依托教材，以课堂为阵地、以实验为抓手设计出以学生自主探究为主的有趣的物理教学情境，引领学生带着兴趣进入情境，从而更好地激发学生学习的兴趣，让学生通过做实验“玩”物理，从而重新激发起对这门学科的兴趣。 一、趣中赛、赛中学——自制实验器材，设置“另类实验”竞赛情境 争强好胜也是青少年的一种常见心理，比如谁都希望自己