【摘 要】
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《课程标准》指出:“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”。《去年的树》是一篇童话故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答
“Curriculum
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《课程标准》指出:“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”。《去年的树》是一篇童话故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答
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