数字图书馆的网络信息服务探讨

来源 :福建商业高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hoko0428
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本文分析了数字化图书馆时期,信息服务特点、服务方式及如何利用网络进行超前、超时、超空服务进行了探讨.
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本文对CET-4听力测试简短对话部分的题型分类与应试技巧作分析介绍.意在帮助应试者了解听力测试的命题规律和出题形式,进一步熟悉各类题型,掌握基本对策,提高综合应试能力.
这里讲的最后阶段,是指考前的最后两周左右的时间,即教师停止授课,让考生自主复习的阶段。那么,在最后两周左右的时间里,教师如何科学地指导考生进行合理的自主复习呢?我认为,教师可以从以下三方面进行指导。  首先,要求学生根据考点回归课本。这是非常关键的一步。学生经过前面至少两轮的复习,对考什么基本掌握了,但前面的复习时间较长,一些考点没有能够牢记,这时要问学生高考考哪些内容,他们很难详细地回答上来。因