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分析了信息时代公共图书馆事业发展面临的主要困惑,论述了绍兴图书馆在培养多层次读者群体、推动科学发展方面的知与行。
公共图书馆培养多层次读者群体的知与行——以绍兴图书馆为例
【摘 要】
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分析了信息时代公共图书馆事业发展面临的主要困惑,论述了绍兴图书馆在培养多层次读者群体、推动科学发展方面的知与行。
【机 构】
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绍兴图书馆;
【出 处】
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图书馆杂志
【发表日期】
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2009年04期
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