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人类已进入了信息时代，到处都可以看到信息技术推波助澜的痕迹。当人们在享受信息技术带来的便利和文明时，也在不知不觉中被信息技术改变着。当人们的思维方式和价值观念都随着数字化发生改变的时候，我们是否已经准备好接受这些改变？是否准备好帮助学生应对这些改变？作为一个自接与信息技术对话的学科，思考信息科技学科的育人价值和育人方法皿得尤为必要且迫切。