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【摘 要】
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文本解读需要教师把握文本的主要倾向,琢磨好文本的语言特点和表现手法,思考出文本的教学价值和教育价值。从不同角度,用教师的高度、学生的视角,深入浅出地引导学生走进文本
【机 构】
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江苏省吴江实验小学爱德校区,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2016年25期
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