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《义务教育英语课程标准(2011版)》颁布后,新教材编制了Culture time版块,该版块提供了相关文化内容,是文化学习的有效载体,但对文化的学习不能仅止于此,它应该贯串于英语学习的全过程,因此,我们要在课程整合的基础上,构建具有文化情趣的英语课堂。
构建基于全课程的文化情趣课堂
【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011版)》颁布后,新教材编制了Culture time版块,该版块提供了相关文化内容,是文化学习的有效载体,但对文化的学习不能仅止于此,它应该贯串于英语学
【机 构】
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江苏省连云港师范专科学校第一附属小学盐河校区
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2015年41期
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