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试解陈日亮文本解读艺术
试解陈日亮文本解读艺术
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong534
【摘 要】
:
陈日亮老师是我的实践导师,他的"我即语文"的执着,文本细读的精深,读写合一的身体力行,心中装着"学生"和"教师"的大爱,都是我及所有语文人、所有教师终身学习的榜样。亲承导
【作 者】
:
刘菊春
【机 构】
:
三明市梅列区教师进修学校
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
语文教育思想
教学行为
实践导师
文本解读
普通教师
老师
教学效果
教师终身学习
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陈日亮老师是我的实践导师,他的"我即语文"的执着,文本细读的精深,读写合一的身体力行,心中装着"学生"和"教师"的大爱,都是我及所有语文人、所有教师终身学习的榜样。亲承导师謦欬,我常思考:广大普通教师,应怎样学习陈日亮老师的语文教育思想,并将其落实为具体的教学行为,获得更佳的教学效果?
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