论文部分内容阅读
<正>使用身边随手可得的物品进行探究活动和各种物理实验,可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切地感受到科学的真实性,感受到科学和社会、科学和日常生活的关系.另一方面,由于这些物品本来的用途并不是进行物理实验,所以这种做法本身就是一种创新.为此,笔者依据课程标准的这些理念设计了这堂别开生面的"力学实验专题"复习课.下面我们就来欣赏一下这堂课的部分课堂实录.