【摘 要】
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语文作为一门基础学科,为体现有效课堂教学向生活回归,往往创设不少情境,而我们没有意识到课堂本身就是生活.现实课堂,为体现有效课堂教学向生活回归,往往创设不少情境,而我
【机 构】
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广西梧州藤县古龙镇忠隆小学 广西梧州 543300
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语文作为一门基础学科,为体现有效课堂教学向生活回归,往往创设不少情境,而我们没有意识到课堂本身就是生活.现实课堂,为体现有效课堂教学向生活回归,往往创设不少情境,而我们没有意识到课堂本身就是生活.课堂必须真实,学生应成为课堂主人.一节课展示的不仅是教师的基本功和教学艺术,还应展示教师的教学理念和独特风格.那么如何有效的组织课堂教学呢?现联系实际谈谈自己的体会.
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