论文部分内容阅读
数学课堂需要活力,不少教师的课堂比较乏味,大量充斥着教师＂一讲到底＂、＂机械式问答教学＂,变式教学可以唤醒数学课堂的活力,给我们的数学教学带来一股春风.
浅谈变式教学在唤醒数学课堂活力中的作用
【摘 要】
：
数学课堂需要活力,不少教师的课堂比较乏味,大量充斥着教师＂一讲到底＂、＂机械式问答教学＂,变式教学可以唤醒数学课堂的活力,给我们的数学教学带来一股春风.
【机 构】
：
江苏省外国语学校
【出 处】
：
数理化解题研究：高中版
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
在山东济南召开的全国现代农业产业技术体系畜牧业工作现场会上获悉，“十二五”期间，中央财政支持畜牧业产业技术体系经费由每年的2．39亿元增加到3．194亿元，增加33．6％。
著名曲作者杨歌阳、词作者石煌远也许不会想到，2008年他们为湖南省拍摄的一个“农村远教”的电视片谱写的《和在心中》的主题歌，现在已经成为湖南省长沙县黄花镇黄龙新村的村歌
【正】看到朴实的村民勤奋劳动却一直没有致富,我突然产生了一种使命感,贫困不属于农村,村民更不是穷人的代名词,我决定运用公司加农户的方式带领村民一起致富。2009年9月,我
随着社会科技的进步与经济的不断发展,社会对于高端人才的需求量逐渐加大,要求也逐渐增多.这就在一定程度上,增加了高中数学的教学压力.在高中数学的教学中,不仅要注重对学生
2016年高考已尘埃落定,其中有不少经典、新颖的题目,虽然背景材料学生比较熟悉,但是经过出题者改造、创新,通过已知量、未知量之间的转化,设问角度发生变化,从而进一步考查学
研究目的:通过对中国城市化水平与农民宅基地粗放利用的长期均衡关系及短期波动效应的分析,为提高农村宅基地利用效率提供一定的理论依据和实证支持。研究方法:协整理论、Gra
2011年3月1日，农业部和国家旅游局在浙江宁波联合召开全国休闲农业与乡村旅游经验交流会，交流各地推进休闲农业与乡村旅游发展的经验和做法，部署2011年和“十二五”时期的重点工
在21世纪的今天,数学文化的价值不断得到更进一步的重视和关注.我国在高中数学领域不断推进基础课程教育改革,学生数学文化的素养的培养已经成为学者和教师重点关注和探讨的
本文意在通过不等式这一章节的内容编成一些问题串的形式呈现出来然后再对每个问题进行适当变形,通过对这些问题的解决方案的分析,比较,反思来进一步让学生感悟整体代换思维,