【摘 要】
：
校园文化是具有时代特点的一种群体文化,健康向上的校园文化对学生个性品质的形成具有渗透性、持久性和选择性。为此,学校努力让每一面墙壁都会说话,让每一条通道都富有生命
论文部分内容阅读
校园文化是具有时代特点的一种群体文化,健康向上的校园文化对学生个性品质的形成具有渗透性、持久性和选择性。为此,学校努力让每一面墙壁都会说话,让每一条通道都富有生命力,让每一种设施都具有教育功能,让校园环境成为滋养学生心灵的沃土,使他们在这里尽情展露童真,主动探索,健康成长。
The campus culture is a kind of group culture with the characteristics of the times. The healthy and uplifted campus culture is permeable, persistent and selective to the formation of individual personality. To this end, the school strives to make every side of the wall speak, so that each passage is full of vitality, so that each facility has an educational function, so that the campus environment will become a fertile ground for nurturing students’ hearts and minds so that they can show innocence here and take the initiative to explore ,grow healthy.
其他文献
纳米技术是指在纳米尺度下对物质进行制备、研究和工业化,以及利用纳米尺度物质进行交叉研究和工业化的一门综合性的技术体系。纳米技术研究始于80年代,并于90年代获得了长
课堂教学活动就是由一个个细节构成。成功的课堂教学必定离不开对细节的处理雕琢。基于此,笔者从教师“课堂语言”的角度,谈谈教学细节与语文课堂教学的优化。
Classroom te
利用热重量分析法(简称TGA法)、X射线衍射(X-Ray diffraction)和扫描电镜观察(SEM)分析了SiC在MoSi_2低温氧化中的作用。结果表明SiC的加入促进了MoSi_2的氧化,但未发现“PES
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
课堂教学气氛是否活跃，固然与教学设计关系重大，但也离不开教师在教学过程中的调控。因为教学过程中随时会发生许多意想不到的事情，课堂教学并不一定会按照课前设想的顺序发展，课堂气氛也并不一定如想象中那样活跃，冷场现象会时有发生。这就需要教师寻找原因，选择对策，进行及时的调控和引领。 1．当学生因学习倦怠而出现冷场时，教师要用能刺激感官的方法来唤醒学生的注意力。一般来说，除了主观上的不重视外，客观上的原
英语听说不到位是小学英语教学的难点。难在听的量不足,说的质不高。因此,急于听说,不如退而听读,降低难度。从模仿着手,感知语音语调,培养语感,提高英语学习兴趣,最终提高听
[案例描述] 教学主题：浙教版《品德与社会》四年级上册《集体处处有规则》 案例一： 教师在课堂上运用了多种教学手段：展示图片《没有规则的世界》、播放动画《和尚分粥》、讲述故事《周总理借书》、朗诵童谣《校园文明三字经》、表演小品《我们都要讲规则》等。从反面例子到正面引导，从教师讲解到学生讨论，整节课非常热闹。特别值得称道的是，这个班的学生特别懂事，口头表达能力也较强，基本不用点拨就能说到点
“不得了了!不得了了!”康巴兔早晨起床后就在屋子里转来转去,嘴里还唠唠叨叨地说个不停。“你这是怎么了?”兔妈边做早餐边问。“辛巴兔这次成绩超过我了。”康巴兔听到兔妈
目的探讨个性化急诊护理应用于重度颅脑损伤合并意识障碍患者的效果,为提高急救护理水平提供提论依据。方法选取2013年6月至2015年6月我院急诊收治的重度颅脑损伤合并意识障
新理念下的课堂是活的,随机生成的。课堂教学应该是师生共度的生命历程、共创的人生体验,是真实的生活经历。现代教学理念认为,课堂教学不是预设教案的机械执行,而是在课堂上