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一、开发多种因素，调动学生内驱力，实现师生最佳结合所谓“开发式多维互动创新型课堂教学模式”，就是改变传统的“填鸭式”教学方法，采用多种教学手段，调动学生多方面的感知器官和思维途径，充分挖掘学生的各种智力因素和非智力因素，实现教师主导作用和学生主体地位的结合：
实施开发式多维互动创新型课堂教学模式
【摘 要】
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一、开发多种因素，调动学生内驱力，实现师生最佳结合所谓“开发式多维互动创新型课堂教学模式”，就是改变传统的“填鸭式”教学方法，采用多种教学手段，调动学生多方面的感知器官和
【机 构】
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山东月巴城市第一高级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2012年30期
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