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小学数学学科十分抽象且难度较大,对于小学生来说理解较为困难。随着新课程改革的深入发展,小学数学教学越来越强调要调整教学模式和教学方法,以期充分调动学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。在新课程改革的不断发展中,出现了许多新兴的教学方法,这类教学方法能够妥善适应学科的特点,适应学生的学习规律。