论文部分内容阅读
本科层次的教育技术学专业应定位于应用型人才的培养，培养目标的确定应在明确学科研究领域的基础上选择培养方向，厚基础、重能力；课程体系应能反映学科知识结构，突出技能的培养；培养手段应强化实践环节，增加综合性、设计性实验，注重学生设计能力的培养。
关于教育技术学本科专业应用型人才培养的思考
【摘 要】
：
本科层次的教育技术学专业应定位于应用型人才的培养，培养目标的确定应在明确学科研究领域的基础上选择培养方向，厚基础、重能力；课程体系应能反映学科知识结构，突出技能的培养；培
【机 构】
：
商丘师范学院教育科学学院
【出 处】
：
湖北广播电视大学学报
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
语块,作为普遍存在于语言中的语言现象,在促进二语或外语语言学习方面得到了许多语言学家的肯定。本文通过实例研究,探讨在英语学习中有意识地加强语块辨识、记忆以及产出训
随着电子商务的快速发展，产业新生态圈逐渐进入学界视野。企业基础设施建设也要与之相配合，物流、信息化等的相应完善是电子商务发展的动力支持，能够提高企业电子商务发展的效益
本文基于金融控股集团风险信息披露的动因，运用博弈论对金融控股集团是否自愿披露风险信息进行分析。研究表明，金融控股集团风险信息披露行为是各参与方基于自身利益最大化所做
引进境外战略投资者先后经历了入股、合作、减持等阶段，因此对引进境外战投的效果进行全面评估就成为一个重要问题。本文基于福利效应视角，以大型商业银行为主要研究对象，从微观
经济的全球化进程往往伴随着不同文化间的碰撞与融合,随着进口汽车品牌在中国市场的发展,汽车译名的本土化也成为一个极为有趣的现象。本文结合实例,就这一现象进行研究,对其
作者以完全学分制下的具象油画教学改革为契机,通过探究油画教学与学生创作中出现的难点和问题,找到强化学生绘画技巧、提升学生创作能力、激发学生学习热情的有效方法.另外,