【摘 要】
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核心素养是什么?如何在低年级语文课堂教学中渗透核心素养?书声琅琅,应该是语文学科的重要内容。在朗读教学中,教师应让学生正确、流利、有感情地认知语言文字,领会文本意象,
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核心素养是什么?如何在低年级语文课堂教学中渗透核心素养?书声琅琅,应该是语文学科的重要内容。在朗读教学中,教师应让学生正确、流利、有感情地认知语言文字,领会文本意象,从而培养学生的语感,促进学生语文能力的习得。同时,教师应围绕核心素养培养目标,明确朗读教学的价值和意义,以趣激读,以读促情,读出精彩课堂。
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