【摘 要】
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叶老的至理名言“教是为了不教”，对作文的批改也是很有启发的。作文批改应把最终目标定为“批是为了不批”，充分发挥学生的主体作用，营造语文学习的氛围，激发学生兴趣，让学生亲近
【机 构】
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北京新东方扬州外国语学校 225006
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叶老的至理名言“教是为了不教”，对作文的批改也是很有启发的。作文批改应把最终目标定为“批是为了不批”，充分发挥学生的主体作用，营造语文学习的氛围，激发学生兴趣，让学生亲近作文，认真作文，由学生互批引导到学生自批自改，使他们真正成为写作的主人，这样才能逐步达到“学生自由写作，不待老师改”的理想境界。
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