【摘 要】
：
传统的教学模式已经不能适应新课改的教学要求,随着社会的发展对教师的要求也有了新的变化,因为初中化学旨在提高学生的素质,培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生了解社会
论文部分内容阅读
传统的教学模式已经不能适应新课改的教学要求,随着社会的发展对教师的要求也有了新的变化,因为初中化学旨在提高学生的素质,培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生了解社会和现代化科技知识,增强环境意识,培养学生团队合作精神,充分发挥学生的聪明才智和个性特点,培养学生科学的态度和实践精神,教会学生在学习的过程中如何克服化学中常见的错误问题及需要注意的问题,取得教学相长的成果.
其他文献
研讨式教学法可尝试用于《ASP．NET程序设计》课程的教学改革，文章将具体地从研讨主题的设置、研讨过程的组织、研讨课程的考核评价和教学效果等方面讨论研讨式教学法在该门课程
重新认识地球构造揭开地震成因的关键，只有一步一层去剥离，才能从根本上揭开地震的成因。板块学说起源的理论基础是建立在因：地球内部存在巨大的、有序的对流体运动引起地壳板块
两大法系背景下的宪法权利保障对比可以成为观察宪法程序性的重要视角。程序理念的融入对国家立宪与修宪有着先入与持续的影响,宪法程序对人身权利的关注更使其联系和表现于
《初中数学课程标准》明确指出：学生是学习的主人。根据中学数学新课程要求，加强数学和现实生活的联系，有效创设问题情境，把学生带入解决问题的积极地思维状态之中。以“激发学生
敌草隆、绿麦隆系脲类除草剂，莠去津和西玛津系三嗪类除草剂。国外已有其检测方法的报道，我们在过去研究。的基础上扩展了除草剂的检测种类，结果令人满意。