化学启蒙与兴趣教育课程研究

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目前,国内化学启蒙教育仍处于探索阶段,九年级以前的化学课程安排尤其是化学实验课程几乎为空白。化学启蒙与兴趣教育课程,主要针对小学和学前儿童,以日常生活现象为切入点,以简单易得的生活用品为实验素材,通过开发安全性高、趣味性强的基础化学实验课程,增强儿童化学安全意识,激发儿童学习化学的兴趣和天赋,提高儿童综合能力,促进国民素质全面发展。
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