漫谈学生作文的修改

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Blue0220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
纵观中国文学宝库中经典、名作荟萃,有哪一部不是经过作者反复加工,精心修改而成功的呢?曹雪芹创作《红楼梦》.呕心沥血,“批阅十载,增删五次”,才使这部臣菩成为思想性、艺术性结合得最好的典范之一。
其他文献
噪声是影响图像质量和视觉效果最主要原因之一,是影响图像处理的主要干扰因素之一。针对图像中因环境、拍摄影响造成的周期噪声和高斯噪声问题展开研究。首先将原始图像数值化,获取其RGB空间;其次将其转换到YCbCr空间,截取空间通道的X截面。运用N阶巴特沃斯陷波滤波器模型进行去噪,消除周期噪声同时也有效避免振铃效应,构建高斯滤波器模型消除部分高斯噪声,并结合约束最小二乘滤波器将分布较广的高斯噪声进一步去除
针对目前《高级路由与交换技术》课程教学存在的问题,借助CDIO工程教学理念对该课程进行教学改革,围绕教学内容、教学模式和评价方式提出课程教学改革的具体措施。通过CDIO工
目的探寻对特殊人群-聋哑病人实施优质护理在麻醉恢复室(PACU)的应用效果。方法通过术前访视,制定PACU聋哑病人护理计划,在优质护理的管理模式指导下,采取相应的个性化护理措
目的 探讨外周血血清癌胚抗原(CEA)、细胞角蛋白19片段(CYFRA21-1)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)3种标志物对特发性肺间质纤维化(IPF)患者合并肺癌的诊断及分型意义.方法 对2012年1月
通常,对于数学作业的批改,教师习惯于用"√、×"来评判正误,采用等第评价。这种方法枯燥乏味、缺乏激励性,不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力,学生的解题思路、方
计算机二维动画制作是中职计算机专业开设的一门专业技能课。该课程实践性强,有一定的趣味性,且易于学习但由于该课程以往的教学方法基本按照"复习—引入—讲授—练习—总结"这一流程进行,这种模式的教学方法淡化了"动画制作"课程的应用特征,容易给学生造成空洞、枯燥的印象,从而使