论文部分内容阅读
有效加强学生的数学思维训练,提升其学习的核心素养,是数学教学的重要内容之一。文章从数学问题的运用角度,介绍了它对于激发学生的学习乐趣、驱动新知的学习、促进探究思辨活动的展开和检测对数学知识的应用都起着积极促进意义。
撑一只长篙 向更深处漫溯——谈“问题”在小学数学中的有效运用
【摘 要】
：
有效加强学生的数学思维训练,提升其学习的核心素养,是数学教学的重要内容之一。文章从数学问题的运用角度,介绍了它对于激发学生的学习乐趣、驱动新知的学习、促进探究思辨
【机 构】
：
江苏省邳州市岔河镇良璧小学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2019年47期
其他文献
在科技高度发展的今天,信息技术已成为现代教师的一项必备技能。随着信息技术的不断发展,微课已成为当下的教育热词。在政治教学中,微课的出现为我们的政治教学开拓了新的视
随着经济全球化的不断发展,世界各国之间的交流也日益增多,而英语作为国际语言,其教学效果受到了人们的广泛重视。培养学生自主学习英语的能力,可以有效提升学生的学习效率,
经济的发展,促进社会对电力的需求也逐渐增加,这有效地推动了电力企业的发展。防雷系统在输送和配送电的过程中起着重要作用,而有关防雷措施的使用是众多电网公司关注和关心
数学是小学阶段基础教育课程的重要组成部分,本身具有高度的抽象性和逻辑性,是一门对学生抽象性思维能力要求较高的学 科。在新课程改革的背景下,小学数学的学科特点,被广大
根据《中共中央关于科学技术体制改革的决定》,改革对科研机构的拨款制度,按照不同类型科学技术活动的特点,实行经费的分类管理。1986年吉林省按照国务院《关于科学技术拨款
新课改标准中,明确提出要实现学生知识应用素养的提升,而知识素养的锻炼就需要在生活化的情境中去展开,据此就需要以 生活化教学为基本视角,去审视小学道德与法治教学策略的
随着积极心理学的发展,员工幸福感得到了广泛关注。已有研究表明,职业呼唤对幸福感等生活工作变量具有正向促进作用,但职业呼唤对工作幸福感的作用机制有待进一步探索。本研
高中地理是一门实践性比较强的学科,在高中教育中也是占据了很大的比例,在应试教育的体质之下高中地理是一门必考的科目。可是新课改的教育体制提出之后对于高中地理的实践性