【摘 要】
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目的观察盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗治疗小儿肺炎的临床疗效。方法随机选取我院2017年4月~2018年4月接收的62例小儿肺炎患儿为本次研究对象,按照是否给予盐酸氨溴索加盐酸丙卡
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目的观察盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗治疗小儿肺炎的临床疗效。方法随机选取我院2017年4月~2018年4月接收的62例小儿肺炎患儿为本次研究对象,按照是否给予盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗治疗将所有患者分为对照组(31例:盐酸氨溴索治疗)与实验组(31例:盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗),比较两组患儿单位时间内治疗效果。结果实验组患儿治疗5天后显效率、有效率、总有效率分别为58.06%、35.48%、93.54%,均明显优于对照组,P<0.05。结论对于小儿肺炎患者给予盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗治疗疗效明显优于盐酸氨
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【摘要】学生非常喜欢上语文课，恐怕没有几个老师敢肯定！原因何在？除了当前愈演愈烈的应试教育惹的祸，恐怕就是我们语文老师自己的问题了。那就是当前语文课堂缺少活力与激情。 其实，无论哪一学科的教师，都应该让自己的课堂充满活力和激情，因为学习本身就是一件很枯燥的事情。语文界前辈吕叔湘先生曾说过：“真正掌握一种教学法的教师，他是会随机应变的，他的教室里是生气勃勃的。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各
<正> 在科技兴农的新形势下,农业技术推广应走什么技术路线,朝着什么方向发展,采取什么有力措施?笔者仅结合河北省的具体情况,就以下问题谈几点看法,与同仁商榷。投入与挖潜
【摘要】音乐教学是中学阶段基础教学的重要组成部分，是培养学生德、智、体、美、劳的有效渠道。随着课程教育改革的发展及素质教育、能力教育理念的深入，音乐教学协作性的有效创新成为新时期人们的关注重点。从传统音乐教学模式来说，普遍以教师的讲授和引导为主，师生间的协作以及学生与学生之间的协作比较缺乏，因此，整个教学过程中，学生的学习状态较为吃力，积极性也不高。本文从传统音乐教学的实际情况出发，围绕新时期协作
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随着社会的不断发展和进步，越来越多的人热衷于户外运动。然而在学术界户外运动仍没得到合理的解释。自 2000 年以来，户外运动就在中国如狂风暴雨般席卷而来，大量的户外运动俱乐部相继建立，于是对户外运动的研究也成为了热门研究对象。自十九世纪初，户外游憩就在美国盛行开来，作为户外运动第一大国的美国，其户外运动人口为美国总人口的一半48.4%，由美国户外基金会提供的报告，报告共选取了32658个在线调查对
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