【摘 要】
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2017年2月教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》,课标里的课程内容新增了技术与工程内容,在实施建议部分,也明确提及学科关联建议。其中言明STEM是一种以项目学习、问
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2017年2月教育部正式印发《义务教育小学科学课程标准》,课标里的课程内容新增了技术与工程内容,在实施建议部分,也明确提及学科关联建议。其中言明STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式,它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体。本文就从这四个方面来阐述STEM教育在小学科学新课标实施过程中综合素养的培养。
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