【摘 要】
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【摘要】 爱是教育的基础,没有爱就没有教育。师爱就像温暖的阳光,它能温暖孩子冰冷的心灵;师爱就像甘甜的雨露,它能滋润学生干枯的心田。特别是对于那些不起眼的学困生,只要我们老师真诚地对他们播放阳光雨露般的爱,那就一定会有意想不到的收获。 【关键词】 爱 教育 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)15-009-01 一
其他文献
【摘要】 随着全球化经济的发展,越来越多人使用英语。在我国英语也是第二语言,学校是进行教学的重要场所,然而英语中的语法教学一直是老师们的难题,语法知识抽象,许多老师也还在沿用传统的教学方法。为了改变语法教学效果不佳的现状,本文阐述一种新型的教学模式——翻转课堂。主要介绍翻转课堂,以及其优势,教学分析与实践应用以及一些建议,以期给英语语法教学提供一些参考。 【关键词】 语法 翻转课堂 应用
【摘要】 分层教学是一种新型的教学模式,不仅有利于激发学生的学习兴趣,还符合了促进学生的全面发展。本文对在高中政治教学中进行分层教学的相关实践进行了探讨及反思。 【关键词】 分层教学 高中政治 个性发展 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)06-064-01 思想政治学科是一门比较抽
【摘要】传统式的校园拥有教师、学生、行政人员、教辅人员、教室、实验室以及各种教学工具构筑成一个以人为主的有机整体,而计算机的组成也有一系列软硬件组成,传统式校园教育格式与计算机系统有着相似的联系。 【关键词】校园教育 教学浅谈 教育优化 传统式的校园拥有教师、学生、行政人员、教辅人员、教室、实验室以及各种教学工具构筑成一个以人为主的有机整体。1946年第一台真正意义上的数字电子计算机ENI
【摘要】 我国教育长期受到应试教育的不良影响,题海战术也对中学数学的课堂教学产生了很大的负作用,很多学生在应试教育及题海战术的教学模式下产生了厌学、学习积极性、想象力、创新精神下降等现象。近年来,为了提高课堂教学的有效性,我区不少学校进行了课堂教学变革的有益尝试。本人在学习数学课程改革的过程中,通过与实际的课堂操作相联系,不断反思,将理论融会到实际中来,深刻体会先进理念改革的必要性以及这种改革对初
【摘要】本文针对现阶段学生存在嫉妒心理的情况,深刻分析此种心理的不利影响,强调学生们应该远离嫉妒心理,为了确保学生健康的心理发展,提出了一些建议。 【关键字】小学生 嫉妒心 克服 【中图分类号】CJ625.5 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711( 2020) 06-198-01 一、嫉妒心对学生的影响 嫉妒心存在普遍性,是一种常见的心理状态,它会极大地影响学生的学习状态,
【摘要】 近年来,小学生对作业的管理日益缺乏。传统经验性的教学方法,教师都是为了达成教学目标,而非常注重每个教学环节之间的衔接,为了确保能在一节课完成预定的教学任务,课堂中主要以教师讲解为主,提问偏少,给学生思考讨论的时间不多,学生的思维往往受教师的控制,就如放风筝一样,教师常常根据时间收放学生思维,最后往往使学生作业出现作业公式化、缺乏创新,完成的作业完全只根据教师的作业要求去套,内容单一。为此
【摘要】 核心素养是当前教育领域内热议的话题,也是当前我国深化课程改革和学业质量标准制定的关键所在。本文基于对核心素养的认识和自身的教学实践,探析基于整合的高三化学元素化合物复习课教学模式的构建。 【关键词】 核心素养 整合 元素化合物 有效复习 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)0
【摘要】 对于尚处在小学阶段的学生而言,语文学科是一门极其重要的学科。因为语文学科的学习,不仅在于知识的传递,其同时也是情感的流通。正是在这样的背景下,小学语文情感教育因可以有效调动学习积极性,并能从学生的心理角度出发,而备受当代教师所关注。因此,教师在语文教学展开的过程中,应致力于运用情感教育的方法展开教学,从而使情感教育能够更好地作用于实际教学。基于此,本文将以情感教育实施过程中存在的问题为切
【摘要】初中阶段的学生处于人生发展的关键时期,在这一段的教学过程当中教师应该加强学生的思想教育,在教学中帮助学生养成良好的行为习惯,树立正确的人生观。作为初中班主任就是需要做好这一阶段的管理工作,在班级管理当中开展德育教育工作,让学生能够在班级管理中去不断提升自我,促使学生能够规范自己的一些行为,提高学生的综合素养,为学生今后的发展奠定坚实的基础。 【关键词】初中班主任管理工作德育教育 【中图
【摘要】 自从近些年全国开展“全国中小学电脑制作活动”以来,广大中小学生积极参与。其中电脑绘画作为电脑制作活动中最受欢迎的一项,本人结合实践经验,认真分析如何将核心素养培养的理念更好地融入到实际的电脑绘画教学工作中,并提出相应的建议。 【关键词】 电脑绘画 核心素养 理念 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)02-006-020