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利用绘制表格法培养学生的分析归纳和比较能力
利用绘制表格法培养学生的分析归纳和比较能力
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liubmhz
【摘 要】
:
绘制表格是在教学和学习中常用的一种方法.表格具有如下特点:提纲挈领,概括性强;对比分析,直观清晰;易于理解,便于记忆.在教学过程中,教师如何通过列表的方法来培养学生的分
【作 者】
:
张志勇
【机 构】
:
重庆市卫生学校五院教学部
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
绘制表格法
培养
学生
分析归纳能力
比较能力
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绘制表格是在教学和学习中常用的一种方法.表格具有如下特点:提纲挈领,概括性强;对比分析,直观清晰;易于理解,便于记忆.在教学过程中,教师如何通过列表的方法来培养学生的分析归纳和比较能力,帮助学生掌握基本知识,笔者有如下体会.
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