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阅读对于个人的成长具有非常重要的促进作用.作为关系密切、相处时间长久的教师与学生,良好的双向阅读显得尤为重要.笔者试着结合个人班级实际,探讨如何构建师生阅读关系,并且在共读中让师生能够相互助力,相互成长.
浅析师生共读的相互成长
【摘 要】
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阅读对于个人的成长具有非常重要的促进作用.作为关系密切、相处时间长久的教师与学生,良好的双向阅读显得尤为重要.笔者试着结合个人班级实际,探讨如何构建师生阅读关系,并
【机 构】
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平阳县水头镇第四小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年1期
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