《月光曲》教学设计

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教学目标:1.正确读写并理解“蜡烛、清幽、盲姑娘、琴键”等词语。2.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,在质疑理解、感情朗读、想象写话的语言实践过程中体会贝多芬在创作过程中思想感情的变化,并了解产生这种变化的原因。3.感受贝多芬博大高尚的情怀,体会音乐艺术的魅力。教学 Teaching objectives: 1. Correctly read and understand and understand the “candle, quiet, blind girl, piano keys” and other words. 2. Learn Beethoven’s creation of “Moonlight”, understand Beethoven’s thoughts and emotions in the process of creation, and understand the reasons for such changes in the language practice of questioning, reading and imagining. 3. Beethoven feels noble noble feelings, experience the charm of music art. teaching
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