2020年国家网络安全宣传周9月14日至20日在全国范围开展,以线上线下相结合,通过现场互动体验、虚拟课堂、在线答题、网络晚会等多种方式,发动企业、社会组织、群众广泛参与。从2014年起举办的网安周,已成为网络安全领域的亮丽名片,如何让这张名片持续闪亮?各地创新应用新技术,宣传网络安全知识,培厚网络安全土壤,突出互动性、体验性,实践和诠释了本届网安周主题"网络安全为人民,网络安全靠人民"的深刻内涵
《英语课程标准》还对小学英语课堂评价做了如下要求:3一6年级英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。评价形式应具有多样性和可选择性。评价应以形成性评价
当前,我国云计算产业发展态势良好,政企用户"上云"的需求旺盛。据中国信通院《云计算发展白皮书(2020)》显示,2019年中国云计算整体市场规模已经达到1334亿元,预计未来4年仍然将保持快速增长的态势。另一方面,云上安全威胁也在日益增长,已成为安全攻防的主战场。日前,在以"云可信,创未来"为主题的中国电子云战略与产品发布会上,与会专家就如何保障云端数据安全进行了讨论。
小学生进入初中一段时间后,不少学生家长都向我们小学老师反映一个令他们困惑的问题:那些在小学英语学得很好的自己的孩子,到了初中英语却突然下滑得厉害。初中老师也发现这个现象:小学大面积英语学得都很好,可到了初中却呈现了极其严峻的两极分化。所以如何在小学毕业阶段做好中小学英语教学转换和衔接工作,提高学生学习英语的兴趣,缩小英语学习两极分化概率,就成了摆在小学英语老师面前迫在眉睫的课题。在暑期英语培训班的