论文部分内容阅读
《义务教育数学课程标准》(2011年版)明确提出了“四基”,即数学的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,并把它们确定为我国义务教育数学课程的基本目标.所谓“基本活动经验”,罗朝阳等认为“基本数学活动经验应是学生在特定的数学教学目标的指引下,在进行数学探究和发现活动整个过程中形成的,