牵起他们的手,慢慢走——从素质教育看后进生的转化工作

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangcwx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育是要面向全体学生,以人为本,重视完整的人格教育、全面的素质提高,主张因材施教,发展个性,强调教会学生学习和运用知识的能力,要学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活。
其他文献
在数学课堂教学中,要精密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有的知识出发.创设生动有趣的教学情境是提高课堂效益的关键,它有利于学生学会观察事物、思考问题。激发学生的学习
介绍了环氧树脂基纳米复合材料的性能、制备方法、作用机理及其研究进展.
很多学生的家长时时刻刻的在为自己孩子的学习成绩焦心着,担心孩子的学习成绩上不去,很多老师也有同感,但却找不出恰当的理由,后来经过好多次的观察了解才发现时因为学生缺少自主
一柄利剑刺大漠出武威向北直行,便是民勤绿洲。民勤位于石羊河下游,西面是巴丹吉林沙漠,东面是腾格里沙漠,沿石羊河流域的农业耕作和天然植被形成了一条绿色长廊。全县有三十多万
采用絮凝法对味精发酵生产过程中的发酵液中的菌体进行除菌处理,得到了无机凝聚剂与高分子絮凝剂优化复合使用是发酵液去除菌体的有效办法.由不同条件下菌体的絮团形态扫描电
以含Fe,Co的SiO2气凝胶为催化剂,采用CVD法高温气相催化裂解甲烷的方法合成了碳包覆铁钴磁性纳米粒子,并用透射电子显微镜、X射线衍射仪等对材料的形貌、相结构进行了表征,采