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很多高中学生进入高一后会觉得地理很难学，原因是高中地理与初中的区域地理内容相差很大，初中多为“是什么、在哪里”，而高中是“为什么”，尤其高一上册的自然地理，学习时要求学生有较强的理科思维，理解难度大；再加上刚进入高中的学生生活阅历有限，如城市学生对地形起伏、四季更替，边远地区乡村的学生对工业布局等都缺乏感性认识。其实我们可以尝试从以下几方面去做。