初中生物教学中培养学生核心素养的实践研究

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在初中学习过程中,有一个至关重要的环节,即培养核心素养。核心素养之所以称为核心,是因为它是最关键和最基础的一种素养。初中生物核心素养包括知识理解、技能学习及初中生物学习方法,所以构建核心素养是作为一门课程出现在生物学习中的。这种核心素养的构建和培养,对学生学习初中生物知识有很大的帮助,也符合世界当前的教育趋势,即从“知识本位”转变为“核心素养”。本文针对生物学科核心素养的构建与培养策略研究展开阐释,对一些具体问题展开分析。
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