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结合4年来的实践,从培养目标、培养方法、阶段成果等方面,总结急诊专科医师继续教育经验,探讨急诊医师专业化建设新思路。
继续教育途径培养急诊专科医师的探索和实践
【摘 要】
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结合4年来的实践,从培养目标、培养方法、阶段成果等方面,总结急诊专科医师继续教育经验,探讨急诊医师专业化建设新思路。
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2010年8期
【基金项目】
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广西新世纪高等教育教学改革工程“十一五”规划项目（No.200524209）,广西医科大学教育教学改革立项项目（N0.20072012）.
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