内容简介
　　“棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟、红色的鸟,你在看什么?”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”……随着这样一问一答的句子、重复的韵律与节奏,一本充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开。这是一本备受全世界小朋友喜爱的图画书,整本书都是用艾瑞·卡尔一贯具有创意性的贴画构成的,色调鲜明、活泼。幼小的孩子可以从这本书中学习语法、欣赏预测的节奏性,并学会各种动物的命名,更可以认识颜色,开阔视野。
　　
　　关于作者
　　
　　艾瑞·卡尔的书个人风格非常强烈,他热衷于表现自然、生物的主题,使用拼贴技法,画面色彩绚丽,充满奇思妙想的创意。艾瑞·卡尔总在创作中描绘那些自然界真实的生命,让孩子产生认同感,他试图给孩子一种童年的温暖、安全,消除他们对未知世界的恐惧。他认为人的第一次创伤是出生,离开母体,第二次创伤则是离开家里去学校。他希望自己的书“在学校和家庭之间架起一座桥梁”。
　　
　　家长留言
　　
　　经典低幼读物
　　女儿22个月我才发现这本书,重复的节奏,简单的句子,生动简洁的图画,真是太适合小宝宝看了。你可以当它是动物认知书,色彩认知书,语言学习书。与那些枯燥乏味的认知卡片相比,这本书绝对对得起它的价钱,我毫不犹豫地给女儿买了这一本。
　　向大师们说声谢谢
　　这本书很简单。简单的动物,简单的颜色,还有简单的语言,可是儿子超爱这个简单的故事。第一天就让讲了三遍,而且最后自己讲起了这个似乎永无止境的故事。
　　真的很佩服这些大师们,无论是《好饿的毛毛虫》《棕色的熊》,还是《小蓝和小黄》,都深刻地体现了对孩子清澈、纯净、快乐心灵的洞悉。孩子的心是需要揣摩的,可是这个世界有着太多的浮躁,人们总是趋向于追求快捷、立竿见影,包括对最最敏感最最细腻的孩子,真正的揣摩、静静的思考太少太少了。感谢大师们,每一次遇到一本好书,自己就像醍醐灌顶一样,更多地理解了孩子,也更深刻地了解了自己。
　　最好的低幼认知书
　　这本书是低幼认知书的精品,理由如下:
　　1.它本身是绘本精品,用色方式与众不同,根据日本绘本之父松居直的观点,这样的美术作品在培养孩子的审美情趣上比一般的认物卡片存在不可估量的价值。
　　2.它采用犹如中国古典诗歌的重章复唱和顶针修辞格式,复现各种动物(熊、鸟、鸭子、猫、狗、羊)和颜色(棕、红、黄、紫、白、黑),帮助孩子逐一认识它们。
　　3.它那种循环式的格局形成一个情节的链条:一种动物引导出另一种动物,最后引出老师,引出学生,再重现一轮。这种回环结构特别适合编故事。