【摘 要】
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1.虞世南,凌烟阁二十四功臣之一,字伯施,越州余姚(今属浙江省)人,唐初政治家,书法家,文学家。
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1.虞世南,凌烟阁二十四功臣之一,字伯施,越州余姚(今属浙江省)人,唐初政治家,书法家,文学家。
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同学们,你们知道吗,汉字是世界上历史最悠久的文字之一,也是世界上使用时间最长、应用人口最多而且始终延续不断的文字。早在六千多年前,我们的祖先就已经开始探索和创造文字了。作为华夏子孙,我们应该了解一些和汉字相关的知识。 人 古代写“人”字,就像一个侧面站立的人形。如甲骨文、金文 、小篆 、隶书。 从前有个员外叫贾贵财,给儿子请了个教书先生。先生说:“汉字有个特点,跟人有关的字,大多数
亲爱的大米: 你好! 请原谅我过了这么久才给你回信。上次你来信问我关于端午节的事情,端午节,我们家乡叫“五月五”。我有个问题想问问你,每年的端午节你们佩香囊、赛龙船吗?在我们这里,五月初四傍晚时分,家家不但要折杨柳,插杨柳,还要煮甜醅、烙锅盔,五月五天亮之前还要打鼓上“高高山”。女孩还要戴大小、形式不同的香包。过去,香包都是由奶奶或母亲亲手缝制,找点花布块缝成一个小动物的样子,然后买点香草装在
江苏省徐州市铜山区三堡实验小学 张新宇 辅导老师:金生栋 福建省长乐市冻江小学 陈思婕 辅导老师:黄开诚 江苏省淮安经济开发区南马厂中心小学 潘凯 辅导老师:王守强 江苏省张家港市晨阳学校二(2)班 朱奕亭 辅导老师:丁亚红 江苏省江都市宜陵中心小学三(1)班 万文静 辅导老师:朱尔东 江苏省泰兴市襟江小学三(4)班 戴雨霏 辅导老师:匡智峰 江苏省徐州市铜山
引言:上一期,我们讲了米米、“跑”和一只小信鸽撞上了,原来这小信鸽是鸟儿汉字王国的信使,它告诉了它们一件事情。是什么事情呢? 在每一期的“汉字漂流瓶”中,你能读到一段有趣的汉字故事,而你也可以是它的创作者哟!你可以根据前一个故事的情节,编写后面可能发生的故事。续编的故事要与汉字有关哟!可以是“汉字与美化生活”“写字秘诀”“汉字与书法家”“汉字与数学”“汉字与科技”……加上标题,并且留有一定的再创
同学们,这次我们要仔细观察:室、家、象。这三个字都是上下结构的字,上下结构的字主要书写规律是上下对正、上紧下舒(舒,是舒展的意思)。除此还有一些细节,请同学们也要留心。 上宽下窄要对正, 横钩如鸟视胸部。 梁实秋语: “家”字是屋子底下一口猪。屋子底下一个人,岂不简捷(洁)了当?难道猪才是家里主要的一员?有人说豕居引申而为人居。我养过几年猪之后,顿有所悟。猪在圈里的工作,主要的是“吃、喝、
嘻嘻、皮皮吃完“蒜蓉炒茼蒿”,回味无穷。他们还想到集市上转转,看看有没有好买的、好玩的。 小导游爽快地答应了。 刚走到集市入口处,看到一位小伙子在卖“万能胶”。仔细打量了一番,嘿嘿,那模样长得有点像小沈阳啊。 出于好奇,嘻嘻上前问道:“你这东西管用吗?” 小伙子唱道:“忒管用!如意金箍棒,三界鬼神惊,打翻老君灶,折断在手中。我送胶一管,粘好更威风。” 皮皮乐了,说道:“我看有点玄!”
三年级袁畅同学这幅习作虽然只有两个字,但依然能够看到一股大气象。用笔方法也基本正确,如“槐”字的“木字旁”中规中矩;“波画”起讫交代清楚,线条比较流畅。“国槐”二字整体造型与原帖基本相近。 建议:1.注意笔画排叠均匀,这是隶书最基本的特点之一(如图1);2.写隶书不要流露楷书的影子,如“国”内“口”形,与整体不容;3.中部空灵是隶书的另一特色,不可将两部分靠得太近(如图2);4.隶书笔画搭接、雁
我的母校南京清凉山小学,是所书法特色学校。我从一年级起就每天学习写毛笔字,从学柳公权开始,再学颜真卿、赵孟頫、欧阳询,我们每天都要写50个字。老师经常教导我们,一日练一日功,一日不练十日空;老师也经常鼓励我们,说只要认真练习,我们每个人都能写好字,人人将来都能成为书法家。经过认真练习,在小学五年级全校毛笔字比赛中,我获得了第一名的好成绩哟。 工作后,我依旧对书法有着浓厚的兴趣,我曾向尉天池老师讨
书法艺术就像幽香的兰花,充满着魅力,吸引着无数的人痴狂地追逐,并锲而不舍。我就属于这一类,默默地追求,并以此充实着自己的人生。 小学时,每当上描红课,我总是认认真真一笔一画地去写,常得到老师的表扬,所以就更加认真地去练习。那时我什么都不懂,不知道学什么字体,也不了解书法大家,但喜欢书法的种子已经深深地种在了我的心底。 初中毕业后我考上师范院校,选择了美术专业,因为这样可以拥有更多的时间去练字。