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在高三数学教学中,教师要重视基础知识、基本方法的教学,更要关注学生学习的主动性,发展学生的思维和能力,充分体现学生的主体参与.教师在教学过程中的民主意识,使学生不仅拥有课堂话语权,更有课堂的思维权,教师不仅有讲授的权利,更有倾听的义务,要给学生以足够的思维空间和充分的思维时间.
试论高三数学复习中学生的主体参与
【摘 要】
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在高三数学教学中,教师要重视基础知识、基本方法的教学,更要关注学生学习的主动性,发展学生的思维和能力,充分体现学生的主体参与.教师在教学过程中的民主意识,使学生不仅拥
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2016年3期
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