【摘 要】
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初中物理新课程标准要求物理要走向生活,走向社会.这个要求是符合物理的学科特点的,因为物理是实践性比较强的学科,可以让学生理论联系实际,通过所学知识解决现实问题.本文提
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初中物理新课程标准要求物理要走向生活,走向社会.这个要求是符合物理的学科特点的,因为物理是实践性比较强的学科,可以让学生理论联系实际,通过所学知识解决现实问题.本文提出结合生活实际学习初中物理的重要意义,探讨了理论联系实际的必要性.
The new curriculum standard of physics in junior high school requires that physics should go to life and to the society.This requirement is in line with the characteristics of physics disciplines, because physics is a relatively practical discipline, which can make students connect theory with reality and solve practical problems through knowledge. The paper puts forward the significance of combining junior middle school physics with the reality of life and probes into the necessity of linking theory with practice.
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课堂是对学生综合能力的培养,培养学生的记忆能力是其中的非常重要的方面。我们采取丰富多样的教学方法来提高学生记忆效果,当然我们也可以采取措施来使学生减少遗忘。如经常
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通用技术是培养学生创新能力的主阵地,学习兴趣是创新能力发展的必要条件,但从实际情况来看,学生对通用技术课程的学习兴趣淡薄,这已成为通用技术学科教育的核心问题,如何使
《柠檬蝶》是两位国际安徒生奖得主曹文轩与巴西著名插画家罗杰·米罗继《羽毛》之后的再次合作,绘本用简练、富有意蕴的文字及独具风格的绘画,给大家展现了一个关于梦想与坚持的故事:一只美丽的柠檬蝶,为了寻找到世界上最美丽的景色——花田,开始了一场对他而言意义非凡的追寻之旅。 “我一定要找到花田!”出发前,柠檬蝶这样对自己说。他一路上遇到了荒凉的旷野、宽阔的大河、巍峨的高山……路途的艰险并没有让小小的柠檬
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要有宽阔的胸怀心胸开阔,宽容待人,能容人处且容人。不能得理不饶人,无理占三分,甚至浑身是刺乱扎人。培养轻松自在的个性生活充实又富有情调,节奏明快又不失色彩,会给人以极
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本文以初中化学课堂教学为研究对象,主要分析了利用支架理论,构建高效课堂的过程与策略,以期为初中化学的课堂教学提供一定的参考.
In this paper, junior high school chem
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