【摘 要】
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基于S13102班会计教学实践,得出案例教学法能调动学生的学习热情、培养学生的知识迁移能力、提高学生的专业技能,并针对案例教学法实施存在的问题提出了改进措施。
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基于S13102班会计教学实践,得出案例教学法能调动学生的学习热情、培养学生的知识迁移能力、提高学生的专业技能,并针对案例教学法实施存在的问题提出了改进措施。
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