【摘 要】
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摘 要： 教学活动是教师与学生之间进行情感交流、观点碰撞、能力互补的相互促进、共同发展的双边互动过程。体现学生主体地位和教师主导作用的互动式教学方式成为有效教学的重要途径之一。本文作者根据新课标要求，就高中数学教学活动中如何开展切实有效的互动式教学活动提升教学实际效能，进行了简要的阐述。 关键词： 高中数学 互动式教学 应用策略 教学活动是教师与学生之间进行情感交流、观点互通、能力培养的相
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摘 要： 教学活动是教师与学生之间进行情感交流、观点碰撞、能力互补的相互促进、共同发展的双边互动过程。体现学生主体地位和教师主导作用的互动式教学方式成为有效教学的重要途径之一。本文作者根据新课标要求，就高中数学教学活动中如何开展切实有效的互动式教学活动提升教学实际效能，进行了简要的阐述。
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