【摘 要】
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有一个中学生,过去因为贪玩,经常逃课去上网,导致成绩急遽下降。老师教育他,他会萌生悔意,须臾便有了学习的热情,可是到教室后又认为一切都晚了,就继续贪玩;家长批评他,他会
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有一个中学生,过去因为贪玩,经常逃课去上网,导致成绩急遽下降。老师教育他,他会萌生悔意,须臾便有了学习的热情,可是到教室后又认为一切都晚了,就继续贪玩;家长批评他,他会流下满腮悔恨的眼泪,但十分钟后,他就又觉得自己功课耽误得太多,如今从头再来太迟了,于是便破罐子破摔。
There is a middle school student who used to surf the internet because of fun and often skipped classes. When the teacher educates him, he will give birth to remorse, and he will have the enthusiasm to learn. But when he arrives in the classroom and thinks that everything is too late, he will continue to play. His parents criticize him and he will shed tears of tears full of regret, but ten minutes After that, he felt that he had too much delay in his homework. Now it is too late to start from scratch, so he broke his jar and threw it.
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【摘要】名著导读是新教改教材中全新的模块,这部分的教学要求我们要坚持教师课堂渗透、学生课外拓展的基本原则,通过开展丰富多彩的语文教学和阅读活动,使学生在高中阶段有计划、分步骤、高质量、地阅读部分名著,进而激发学生的阅读兴趣,促使学生的阅读能力和鉴赏能力得到提高,发展他们的健康个性,培养健全人格,为其将来的可持续性发展奠定基础。 【关键词】高中语文 名著导读 技巧策略 “名著导读”是人教版《普通
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【摘要】对于新课程改革下的中学数学教学而言,科学素质的全面提升是重中之重。所以,需要中学教育工作者进行不断的努力,从基层的教学方法开始,将素质教育下的基本模式深入教学实践中去,提高中学数学教学质量,拓展学生思维,将中学生培养成为全面的高素质人才。 【关键词】新课改 中学数学 教学 一、新课改下中学数学教学存在的问题 1.中学数学教学缺乏对学生健全人格的培养。中学学习是个人成长的重要阶段,由于
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