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从大学生的身心发展特点出发,从马斯洛需要层次理论的角度,分析当前部分大学生沉迷网络游戏的原因,并进一步论述了如何适应大学生在游戏中寻求满足的需要,以期改善其沉迷网络游戏的问题。
基于需要层次理论探讨大学生网络游戏沉迷问题
【摘 要】
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从大学生的身心发展特点出发,从马斯洛需要层次理论的角度,分析当前部分大学生沉迷网络游戏的原因,并进一步论述了如何适应大学生在游戏中寻求满足的需要,以期改善其沉迷网络
【机 构】
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云南民族大学教育学院
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目（2010Y420）
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