,Diffusion in Two-Temperature Partially Ionized Gases

来源 :中国物理快报(英文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanangel1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
To date, some confusion exists in the literature conceing the employment of the diffusion driving force and the calculation of the diffusion velocity for the gas species in a two-temperature (2-T) plasma. In this letter,a derivation is presented conceing the species diffusion driving force and diffusion velocity under 2-T plasmaconditions. Expressions for the ambipolar diffusion coefficients and the electric conductivity of the 2-T plasmaare also given.
其他文献
The nonlinear-optical coefficients of RCOB (R = Gd, Y) crystals are measured. The spatial distribution of deff (effective nonlinear-optical coefficient) is subse
期刊
在模拟域对声频信号进行的诸如均衡、推拉衰减和压缩等处理工作,在数字域同样可以进行。而且,在数字域进行某些操作时其副作用更小(如相位失真),尤其是在模拟域实现非常困难
We have realized a cesium atomic fountain using a novel launching method. We have obtained 108 atoms in the magneto-optical trap experiment and have studied the
期刊
一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且还能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,促进学生的认知结构进一步深化。课堂提问的方式很多,只有对提问巧妙使用,恰到好处,才能产生积极作用,达到良好的效果。下面结合自己的教学实践,谈谈数学课堂教学中有效提问的几种方式:  一是激趣性的提问。数学课不可避免地存在着一些缺乏趣味性的内容,若教师只是照本宣科,则学
语文是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科,它在培养学生创造意识、创新能力方面具有独特的作用。小学语文的教学任务是在听说读写等语言文字训练的过程中,发展学生的智力,而培养学生的想象能力则是发展智力的重要途径。小学生虽然极富想象力,但他们丰富的想象力不是先天就有,其形成依赖于社会生活实践,依赖于教师的引发。因此,教师要积极引导学生多看、多听、多想,激发其想象。那么,该如何培养学生的想象力呢? 
Structural transformation in γ-Fe2O3 nanocrystals (about 1Onm) with dodecyl benzene sulfonic (DBS) coated is studied by using high-pressure energy dispersive x
期刊
为了探索小麦高产更高产的途径,我们在连续七年小面积(2~5亩)亩产千斤以上的基础上,1985年在省小麦顾问团的指导帮助下,综合运用千斤栽培技术的同时,又采用了地膜覆盖小麦栽
The γ-ray energy (Eγ) spectra of the superdeformed (SD) bands of odd-A nuclei in the A~ 190 mass region are investigated systematically. It is found that a △
期刊
事先感知次声  2014年4月27日,席卷塔斯卡卢萨市的龙卷风可能是亚拉巴马州历史上最具有破坏力的一次,至少有15人丧生。另据报道,密西西比州和阿肯色州各有11人遇难,佐治亚、田纳西和路易斯安那等州也接到伤亡报告。  碰巧的是,加利福尼大学人口生态学家亨利·施特赖拜领导的团队当时正在田纳西州,对一种名叫金翅虫森莺的鸟儿进行研究。这种鸟不大,只有大约两枚硬币重。它们在中南美洲过冬,然后迁徙到五大湖区
期刊
一、远程教育网为教师提供了丰富、生动的教育资源  远程教育网内容丰富,取材便捷,让我们的美术欣赏课的效果大为改观。例如教师常常把美术欣赏课视为难题。因为平时即使教师绞尽脑汁搜集大量图片、四处苦寻幻灯片、录像带,讲课时配上大量的口头讲解,学生有时也不领情。课堂基本成为典型的“一言堂”,教师挥汗如雨,学生漫不经心。可是,只要教师拥有一台可以上网的电脑,效果就大不相同了。轻点“百度”,某个画家的代表作及